Ferienplan
Die Feriendaten werden gemäss den Vorgaben der Bildungsdirektion des Kantons Zürich festgelegt. Der Ferienplan enthält auch alle weiteren Daten schulfreier Tage.
Weitere Hinweise unter den Rubriken Absenzen/Dispensationen und Jokertage
| | | | | Schuljahr 2012/2013 | | | | Beginn des Schuljahres 2012/2013 | Montag, 20. August 2012 | | | Knabenschiessen | Montag, 10. September | | | Herbstferien | Montag, 8. Oktober bis Freitag, 19. Oktober | | | Kapitel (nachmittags schulfrei) | Donnerstag, 15. November | | | Weihnachtsferien | Montag, 24. Dezember bis Freitag, 4. Januar 2013 | | | Sportferien | Montag, 11. Februar bis Freitag, 22. Februar | | | Tag der Arbeit (in den Ferien) | Sonntag, 1. Mai | | | Gründonnerstag | Donnerstag, 28. März | | | Karfreitag | Freitag, 29. März | | | Ostermontag | Montag, 1. April | | | Sechseläuten | Montag, 15. April | | | Frühlingsferien | Montag, 22. April bis Freitag, 3. Mai | | | Tag der Arbeit (in den Ferien) | Mittwoch, 1. Mai | | | Auffahrt | Donnerstag, 9. Mai | | | Freitag nach Auffahrt | Freitag, 10, Mai | | | Kapitel | Dienstag, 14. Mai | | | Pfingstmontag | Montag, 20. Mai | | | Sommerferien | Montag, 15. Juli bis Freitag, 16. August 2013 | | | | | | | Schuljahr 2013/2014 | | | | Beginn des Schuljahres 2013/2014 | Montag, 19. August 2013 | | | Knabenschiessen | Montag, 9. September | | | Herbstferien | Montag, 7. Oktober bis Freitag, 18. Oktober | | | Weihnachtsferien | Montag, 23. Dezember bis Freitag, 3. Januar 2014 | | | Sportferien | Montag, 10. Februar bis Freitag, 21. Februar | | | Gründonnerstag | Donnerstag, 17. April | | | Karfreitag | Freitag, 18. April | | | Ostermontag | Montag, 21. April | | | Frühlingsferien | Dienstag, 22. April bis Freitag, 2. Mai | | | Sechseläuten (in den Ferien) | Montag, 28. April | | | Tag der Arbeit (in den Ferien) | Donnerstag, 1. Mai | | | Auffahrt | Donnerstag, 29. Mai | | | Freitag nach Auffahrt | Freitag, 30. Mai | | | Pfingstmontag | Montag, 9. Juni | | | Sommerferien | Montag, 14. Juli bis Freitag, 15. August 2014 | |
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